Assessment Center
In Assessment Center-Seminaren werden alle wichtigen Übungen, Gruppendiskussion und Rollenspiel unter realistischen Bedingungen in der Gruppe trainiert. Assessment Center mit Persönlichkeitsprofil und Stärke-Schwächen-Analyse.
Inhalt:
Persönlichkeitsprofil und Stärke-Schwächen-Analyse
- Tests in den Bereichen Deutsch, Mathematik, Eignungsdiagnostik, Entwicklung von persönlichen Stärken- und Schwächeprofilen
- erworbene beruflichen Qualifikationen und Erfahrungen
- Erhebung der organisatorischen Voraussetzungen
- soziale Schlüsselkompetenzen (Soft Skills)
- fachliche Kompetenzen (Hard Skills)
Schriftliches Assessment-Center Training
- Persönliche Kompetenzen (z.B. Motivation, Leistungsfähigkeit, aber auch Selbstbild, Selbsteinschätzung, Wertehaltung)
- Soziale Kompetenzen (z.B. Kommunikation, Kooperation/Teamfähigkeit, Konfliktfähigkeit)
- Methodische Kompetenzen (z.B. Problemlösung, Arbeitsorganisation, Lernfähigkeit, Einordnung und Bewertung von Wissen)
- Lebenspraktische Fertigkeiten (z.B. Tagesstruktur, Erscheinungsbild, Freizeitgestaltung)
- interkulturelle Kompetenzen (Sprachkompetenz, Verständnis und Toleranz für andere Kulturen, u.a. auch Religions-, Geschichtskenntnisse, Umgang mit fremden/ungewohnten Verhaltensweisen, Traditionen und Erscheinungsformen)
- IT- und Medienkompetenz (z.B. Fähigkeiten im Umgang mit Informations- und Kommunikationstechniken)
Praktisches Assessment-Center Training
Praktische Durchführung eines Assessment-Center mit z. B.:
- Individuelle Lösung "Rollenspiel"
- Gruppendiskussion/individuelle Lösung "Seenotübung oder NASA-Strategiespiel"
- Gruppendiskussion/Teamarbeit "Fallstudie Henry Betz"
- Individuelle Lösung "Postkorbübung"
- Teamarbeit "Turmbau oder Brückenbau Übung"
- Individuelle Lösung "Selbstpräsentation"
- Teamarbeit "Zuordnungsübung"
Zielgruppe
Dieses Gruppencoaching ist geeignet für Absolventen, Berufseinsteiger und Bewerber mit geringer Berufserfahrung. Darunter insbesondere Bewerber für Ausbildungs und Studienplätze, Trainee Programme und Einstiegspositionen .
